奮斗吧少年第2集劇情
第2集:路夏嘗試刁鉆蛇球路夏過(guò)關(guān)斬將成主力
齊瑛在學(xué)著(zhù)路夏的樣子練習揮拍,路夏看到后便指點(diǎn)了她幾下,最后說(shuō)她頭發(fā)太長(cháng)不適合聯(lián)系,便瀟灑地走開(kāi),齊瑛傻呆呆地看著(zhù)路夏的背影笑。
校內排位賽進(jìn)行中,路夏以6:0的比分連續勝了兩場(chǎng),照這樣的成績(jì)下去,路夏一定能成為主力隊員,阿穆相信自己總有一天一定能和路夏一樣厲害。馬修文讓阿穆看一下高二的實(shí)力,馬修文剛剛才比賽下場(chǎng),
嚴智明習慣性地記錄每一場(chǎng)比賽,并分析比賽結果,比賽成績(jì)基本和預期的差不多,有54%的選手能在30分鐘內結束比賽,其中12%的選手能夠保證一球不丟,唯一超乎預料的是路夏,比想象中要強,至今還是全勝,分組比賽中,路夏這一組只剩下高二的張百揚和高三的嚴智明。
齊瑛扎好頭發(fā)準備去球場(chǎng),路上看到路夏正在對著(zhù)墻練球,路夏的球每次都打在墻上同一個(gè)位置,從無(wú)偏差,齊瑛看得都驚呆了。
喬晨用兩個(gè)垂直扣殺,6:0比分結束了比賽,下一場(chǎng)是路夏和張百揚,喬晨提醒路夏要小心了,這時(shí)齊瑛拉著(zhù)閨蜜
路夏和張百揚的對戰,是育青歷史上第一次高一新生和主力打,這場(chǎng)比賽非常引人注目,大家都在猜測路夏能撐多久。張百揚和路夏來(lái)回拉鋸戰中不分上下,張百揚發(fā)出一個(gè)挑高球,路夏拼盡全力跳高接球,卻還是差一點(diǎn)點(diǎn),路夏的身高劣勢顯露出來(lái),接下來(lái)路夏發(fā)球,卻回給張百揚一個(gè)更高的挑高球,張百揚一樣沒(méi)接到,兩人暫時(shí)平分。
張百揚的絕招是蛇球,只有向張百揚這樣手長(cháng)腳長(cháng)的人,才能打出超大弧度的回擊球,角度刁鉆,難度升級,張百揚打出蛇球,路夏措手不及失了一球,但接下來(lái)的蛇球路夏都接到了,可因為蛇球的角度刁鉆,路夏前后左右跑個(gè)不停,已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗,張百揚的戰術(shù)就是要消耗對手體力,再慢慢折磨對手,路夏顯然已經(jīng)掉入張百揚的圈套。
路夏和張百揚的拉鋸戰中,路夏早就看出張百揚的底牌,張百揚一直處在自己戰術(shù)未能奏效的迷茫之中,張百揚的蛇球刁鉆,路夏的回擊球一樣刁鉆,雙方都滿(mǎn)頭大汗,看來(lái)張百揚的圈套套住的不止路夏,自己也跳了進(jìn)去,現在就是比體力的時(shí)候,明顯張百揚有些落下風(fēng),而路夏竟然也打出了蛇球回擊,且角度和力度都和張百揚差不多,最終路夏以6:5的成績(jì)贏(yíng)了張百揚。
網(wǎng)球月刊的記者小莎到學(xué)校采訪(fǎng),在草場(chǎng)外看到路夏和張百揚的比賽,剛剛她來(lái)學(xué)校的時(shí)候,是路夏幫她指路的,小莎對路夏的關(guān)注不免就多了些,總覺(jué)得路夏打球的姿勢好像在哪見(jiàn)過(guò)。
齊娜主動(dòng)向小莎介紹了他們打球的技法,小莎希望齊娜給她提供一些資料,例如球員的成長(cháng)故事之類(lèi)的,從這方面入手,報道當下中學(xué)生網(wǎng)球現狀,齊娜表明球員的資料都是保密的,絕不外泄,但小莎可以自己想辦法從球員身上了解。
阿穆和路夏一起打掃球場(chǎng),阿穆很好奇路夏有沒(méi)有輸過(guò),路夏稱(chēng)自己每天都在輸,他對于打比賽、爭榮譽(yù)完全沒(méi)興趣,他只想用網(wǎng)球教訓一個(gè)人。
路夏能打贏(yíng)張百揚是誰(shuí)都沒(méi)料到的事情,如果路夏這種氣氛能維持到省賽,
嚴智明是一個(gè)精準的數字控,無(wú)論什么時(shí)候,什么事情,都要用最精準的數字來(lái)體現,嚴智明去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜時(shí),總是要求賣(mài)菜阿姨給他要求的具體斤稱(chēng)、具體保留水分、具體日照時(shí)間、具體采摘時(shí)間的蔬菜,每次阿姨一看到嚴智明來(lái),就如臨大敵,立刻收攤躲起來(lái)。
張百揚對自己的要求非常嚴格,每天訓練非??炭?,輸給高一的學(xué)弟,令張百揚覺(jué)得非常丟人,輸了比賽之后便一直跑步、訓練,他必須讓自己更強。
齊瑛告訴路夏,她們成立了網(wǎng)球啦啦隊,路夏卻說(shuō)自己打球的時(shí)候聽(tīng)不到任何聲音,齊瑛很低落,但很快就振作起來(lái),她們還是會(huì )用自己的方式加油的,齊瑛很擔心路夏和嚴智明的對戰,嚴智明對每個(gè)隊員都分析地很清楚,路夏認為打球不是做數學(xué)題,算數沒(méi)多大用處。
路夏只要打贏(yíng)嚴智明就可以成為主力,嚴智明數據網(wǎng)做的很精確,路夏前面幾場(chǎng)比賽用過(guò)什么球,贏(yíng)的幾率有多大,嚴智明的打法雖然沒(méi)有什么技巧,但他的數據網(wǎng)能讓他預測到對手下一步的球,就像下棋一樣,一步步將對手逼到死角。
路夏連續幾個(gè)球都被嚴智明算準了,嚴智明將自己的分析戰術(shù)告訴了路夏,希望對路夏有所幫助,但路夏卻囂張地說(shuō)不需要,接著(zhù)賭氣地打出了一個(gè)自殺球,以證明這時(shí)嚴智明預測之外的球。
嚴智明的身高是球隊最高的,對于路夏來(lái)說(shuō),嚴智明儼然就是一堵墻,挑高球發(fā)過(guò)去就會(huì )被堵回來(lái),嚴智明承認自己的實(shí)力不如路夏,但他能精確地算準路夏發(fā)球的落地點(diǎn),所以路夏成為球隊主力是以后的事情,這次的機會(huì )依然是嚴智明的。
路夏最近練出了基本碎步,這種步伐是最基礎的步伐,但很難練,高一學(xué)生能練出基本碎步,還運用自如,著(zhù)實(shí)令人驚嘆,在基本碎步的加持下,路夏的速度變得更快了,嚴智明發(fā)現自己的數據有了變化,路夏漸漸追上了嚴智明的反應,嚴智明知道數據庫需要更新了,必須在之前的數據失效前盡快結束比賽。
但很快,路夏的速度便超過(guò)了嚴智明的反應,嚴智明的數據失效了,路夏開(kāi)始掌握主動(dòng)權,幾個(gè)超出大家意料的外旋球、右手球,嚴智明都沒(méi)接到,路夏以7:5的成績(jì)贏(yíng)了嚴智明,嚴智明下場(chǎng)之后,立刻將最新數據更新,并匹配了破解路夏外旋球的新數據。
校內排位賽結束了,路夏替換嚴智明成為了新的主力隊員,將參加市比賽,嚴智明雖然很遺憾,不過(guò)他精確計算過(guò)路夏的加入會(huì )提高獲勝幾率。
放學(xué)后穆司陽(yáng)去班上給路夏送主力隊服,路夏已經(jīng)走了,穆司陽(yáng)便請齊瑛轉交給路夏,明天是周六,阿穆約了路夏一起打球,到時(shí)候可以到球場(chǎng)找路夏,還能第一眼見(jiàn)到路夏穿球服的樣子。