谷雨是一個(gè)充滿(mǎn)理想、充滿(mǎn)活力的年輕人，她出身教育世家、就讀師范大學(xué)，申請到深海高中實(shí)習，擔任了高一(1)班班主任。谷雨班上的學(xué)生各有個(gè)性，同她這位年齡相仿的“小老師”碰撞出閃亮的火花，他們對谷雨既喜歡、敬佩，又考驗、“刁難”。面對學(xué)生們積習已久的做弊之風(fēng)，谷雨別出心裁，干脆放棄監考，激勵學(xué)生自律……黃副校長(cháng)批評學(xué)生撕毀名次排行榜，谷雨在教育的同時(shí)提出應該保護分數隱私……單親家庭的孩子成熟又敏感，林薇薇看上去活潑、俏皮，然而媽媽在她幼時(shí)離去，使她抱定了釣“金龜婿”、一嫁升天的決心；何遠學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，卻性格孤僻、不知如何與人交流，更是和一心撲在工作上的媽媽隔閡深刻……谷雨盡力靠近這些渴望關(guān)愛(ài)的心靈，她被拒絕過(guò)、也失敗過(guò)，但她堅持嘗試去理解、去幫助，想盡辦法讓孩子們克服不良心態(tài)，建議家長(cháng)改變簡(jiǎn)單的教育方式，使原本不幸福的家庭又迎來(lái)了歡樂(lè )。學(xué)生們背景懸殊，有的家長(cháng)是領(lǐng)導干部、有的家長(cháng)是下崗工人，而谷雨一視同仁，在教育孩子們的同時(shí)，也促使他們之間相互了解溝通，甚至使家長(cháng)感觸良多。班級的溫暖、集體的榮譽(yù)感，加強了孩子們對真善美的本能追求。肖颯好心救助了路邊素不相識的老人，卻被對方認為是撞人肇事者，同學(xué)們自發(fā)地尋找目擊證人。崔曉強與脅迫自己盜竊的不良青年毅然決裂，同時(shí)揭開(kāi)了事情的真相。谷雨真心希望做學(xué)生們的朋友，她的教育思路被一些同事質(zhì)疑，她本人被相對古板的黃副校長(cháng)視為校內的“頭號不安定分子”。在困難前、在壓力下，谷雨也曾產(chǎn)生自我懷疑，好在有校長(cháng)的支持，有學(xué)生的體諒，有父母的幫助，讓她不斷調整自己，不斷成熟進(jìn)步，讓她對我們的教育事業(yè)有了更深刻的見(jiàn)解，對自己普通又不平凡的崗位更加熱愛(ài)。在一個(gè)個(gè)或甜美幽默、或酸澀沉重的故事里，谷雨和學(xué)生們一起成長(cháng)，她這個(gè)理想主義者在現實(shí)中遇到了許多意想不到的挫折，但她并不肯失落自己的理想，憑著(zhù)熱情、真誠和智慧，度過(guò)了一道道難關(guān)。高一(1)班成為了全校聞名的優(yōu)秀班級，深海中學(xué)則刮起教育改革之風(fēng)，向“全優(yōu)?！边~進(jìn)。