駱隊給裴溯過(guò)生日,他剛唱完生日快樂(lè )歌,就接到陶澤的電話(huà),說(shuō)晨晨被綁架了,駱隊急忙趕了過(guò)去。到現場(chǎng)以后,陶澤將情況對他說(shuō)了,晨晨參加了一個(gè)課后補習班,補習班放學(xué)以后,因為他爸爸老張,去接他的時(shí)候,晚去了一個(gè)小時(shí),結果晨晨就不見(jiàn)了,老張因為聯(lián)系不到女兒,所以就報了警。在晨晨失蹤的地方,幾乎全被攝像頭覆蓋,陶澤已經(jīng)調了那些監控錄像,并沒(méi)有發(fā)現可疑的地方。為了盡快找到晨晨,駱隊一邊找老師談話(huà),一邊讓陶澤去聯(lián)系,和晨晨一起補習的孩子,看晨晨是否和他們在一起,并讓特調組的人,分頭尋找晨晨的下落。據老師回憶,晨晨在快下課的時(shí)候,好像有些心不在焉,她用圓珠筆卷著(zhù)頭發(fā),還不停地向窗戶(hù)張望,駱隊坐到晨晨的位置,看了一下窗戶(hù),玻璃上恰好能夠看到他的臉,他懷疑晨晨只是把窗戶(hù)當作了鏡子。特調組來(lái)了一個(gè)新成員,他的名字叫小伍,小伍也學(xué)著(zhù)駱隊的樣子稱(chēng)呼嵐大眼,嵐大眼白了他一眼,讓他以后叫自己師姐,或者叫他的名字嵐喬。嵐喬另一個(gè)隊員,在調查的時(shí)候,無(wú)意中抓了一個(gè)小偷,從小偷那里,他們找到了晨晨的手機,據小偷講,那個(gè)手機是他在路邊撿的,他看到一個(gè)小女孩在系鞋帶時(shí),把手機忘在了那里,他就順手摸魚(yú),把手機拿走了。老張手機里有一個(gè)軟件,用那個(gè)軟件,可以打開(kāi)晨晨的手機,他聯(lián)系不到晨晨時(shí),曾試著(zhù)去開(kāi)晨晨的手機,卻發(fā)現打開(kāi)失敗,據他分析,應該是有人把電池給摳出來(lái)了,駱隊發(fā)現,老張提供的時(shí)間,卻在小偷撿到手機之前,由此駱隊分析,晨晨在失蹤的時(shí)候,另有人拿了她的手機,也故意把電池摳掉。在補習班的監控區域,有一個(gè)監控死角,那個(gè)死角在廁所附近,駱隊就去那里看了看,發(fā)現廁所的旁邊就是公園,有人在那里摳了一個(gè)洞,恰好可以進(jìn)入公園。晨晨的同學(xué)都聯(lián)系上了,經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn),得到這樣一個(gè)消息,補習班下課以后,她們和晨晨一起去公園照了相,照完相以后就各自離開(kāi)了。由此駱隊便猜想,肯定有人在照相時(shí),故意拿了晨晨的手機,將電池摳了下來(lái),等照完相離開(kāi)以后,晨晨發(fā)現手機丟失,這個(gè)人就出現在晨晨身邊,陪她一起回去找手機,并在公園里將她帶走。晨晨能夠相信那個(gè)人,這個(gè)人應該和她很熟,很有可能是她的同學(xué),駱隊想到這里,忽然意識到一個(gè)問(wèn)題,于是就問(wèn)陶澤,他在聯(lián)系補習班那些學(xué)生的時(shí)候,哪個(gè)不是家長(cháng)接的電話(huà),陶澤便把一個(gè)叫蘇若婉的女孩找了出來(lái),駱隊讓人調查了一下蘇若婉的情況,發(fā)現她母親竟然就是蘇靈奈。駱隊帶人來(lái)到蘇若婉家中,在那里發(fā)現了很多花格子的裙子,其中就曲潼的裙子,而且上面還有血跡,為了盡快找到蘇若婉,駱隊給小伍打了電話(huà),可小伍監視徐東嶼,并沒(méi)有發(fā)現他出去,只是在此期間,他監聽(tīng)徐東嶼六的電話(huà),發(fā)現有一個(gè)座機,給他打了幾次電話(huà),但徐東嶼沒(méi)接。駱隊想到一個(gè)問(wèn)題,就讓人查了蘇靈奈原來(lái)的住址,結果和打給徐東嶼那個(gè)電話(huà)登記的地址,竟然完全相同,駱隊急忙帶人趕往那里,并通知裴溯也趕過(guò)來(lái)。蘇若婉給徐東嶼打了幾個(gè)電話(huà)以后,見(jiàn)對方不接,她頹然的坐在地上,以為對方已將她拋棄,晨晨被她綁在衛生間里,她正要殺了晨晨出氣,門(mén)外突然響起了敲門(mén)聲。見(jiàn)到警察進(jìn)來(lái),蘇若婉手里拿著(zhù)匕首,讓他們不要過(guò)來(lái),這時(shí)裴溯也走了過(guò)來(lái),故意把她當做受害者,并說(shuō)徐東嶼已經(jīng)抓到,駱隊和他一唱一和,最終讓蘇若婉主動(dòng)放下了匕首。徐東嶼被抓以后,把事情推得一干二凈,蘇若婉卻說(shuō),她是受徐東嶼的指使,其他的一概不知。