良乾星把猴子叫到辦公室，猴子說(shuō)他會(huì )算盤(pán)，良乾星意外的發(fā)現猴子的算術(shù)特別厲害。又考猴子造句，發(fā)現猴子造的句也特別好。良乾星認為猴子特別聰明，放在列寧學(xué)?？上Я?，想把他送到白區的贛州學(xué)校去學(xué)習，費用由他來(lái)出。而猴子則認為自己一定要當紅軍打仗。猴子從小就是個(gè)近視，而家里太窮配不起眼鏡，于是趁著(zhù)這次來(lái)良老師辦公室的機會(huì )就把良乾星的眼鏡拿走了。石湘紅和萬(wàn)東如來(lái)到學(xué)生中間問(wèn)學(xué)生喜不喜歡良老師，太崽認為良老師不講馬列和舊學(xué)堂沒(méi)有區別。立秋則認為良老師講的知識太復雜?！　〈藭r(shí)的萬(wàn)東如堅持認為應該辭退良乾星，石湘紅則認為目前學(xué)校人手不夠沒(méi)辦法辭退他。萬(wàn)東如決定再去請立秋的父親來(lái)學(xué)校教書(shū)。這時(shí)正好看見(jiàn)從良老師辦公室出來(lái)，得知良乾星讓他去贛州讀書(shū)。一氣之下，終于決定去保衛部揭發(fā)他?！　《Ｐl部在審問(wèn)監獄里的奸細時(shí)，又一次遇到的難題，無(wú)論怎么審問(wèn)，奸細還是什么都不說(shuō)。老謝見(jiàn)此，將老張等人趕了出去，隨著(zhù)一聲慘叫，敲掉了奸細的兩顆大牙，釣出了一個(gè)大魚(yú)。奸細說(shuō)現在在列寧學(xué)校任職的良乾星是國民黨寧都縣縣黨部的書(shū)記?！　∏皝?lái)找尋良老師的猴子，聽(tīng)到贛州國立學(xué)校的校長(cháng)想讓良老師去贛州國立高中教書(shū)，認為他在列寧學(xué)校太屈才了。而良老師說(shuō)他已經(jīng)答應王輝當校長(cháng)，君子一言駟馬難追，拒接了這個(gè)邀請。良乾星回到辦公室，猴子就跟著(zhù)追來(lái)了。卻發(fā)現良老師在寫(xiě)辭呈。猴子跪下來(lái)求良老師不要走。良乾星大受感動(dòng)決定留下來(lái)?！　≡诘诙焐险n的時(shí)候，良乾星給同學(xué)們講《岳陽(yáng)樓記》的時(shí)候，太崽站出來(lái)指責良乾星，講這個(gè)古時(shí)候的東西沒(méi)有用。良老師一起之下打了太崽的手掌。太崽指責良乾星當著(zhù)同學(xué)們的面子上打少先隊干部的手掌，反問(wèn)他是不是反革命？此時(shí)，傷心的良乾星擦掉黑板就走了。坐在下面看著(zhù)猴子見(jiàn)老師走了，生氣的對著(zhù)太崽大喊：無(wú)知！追著(zhù)老師出去給老師道歉。卻得知良老師下定決心不走了，因為這里的學(xué)生是在太需要文化知識了?！　∵@時(shí)石湘紅找到良乾星，良乾星以為是他上課方式的有問(wèn)題，以為她要批評他。便自我做了深刻的反省。想讓石湘紅當自己的老師，把他教會(huì )了他再去教給學(xué)生。石湘紅說(shuō)今天不談教學(xué)，問(wèn)良乾星是不是隱瞞了他的政治面貌。良乾星激動(dòng)的聲明自己是無(wú)黨派人士，也討厭政治，只是一個(gè)教書(shū)匠。石湘紅見(jiàn)狀給良乾星想辦法，讓他去找推薦他來(lái)學(xué)校的政治部主任王輝。