2009年敬請關(guān)注！
簡(jiǎn)介：《不一樣的兔子》（記憶篇）是國家廣電總局認定的優(yōu)秀國產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片《不一樣的兔子》中的第四篇。是如今世界上首部以系統訓練寶寶記憶力為目的的動(dòng)畫(huà)系列片?！恫灰粯拥耐米印罚ㄓ洃浧┎捎昧讼冗M(jìn)的右腦記憶理論。該理論認為，人的左腦和右腦分別起著(zhù)不同的記憶功能。左腦的記憶屬于語(yǔ)言性的記憶，右腦的記憶屬于影像記憶（或者說(shuō)是圖像記憶）。左腦的語(yǔ)言記憶要“先理解、后記憶”，記得慢、記得少而且遺忘快，是一種“劣質(zhì)記憶”。而右腦的影像記憶與語(yǔ)言記憶不同，是如同照照片一樣、通過(guò)影像來(lái)記憶。當你要記住什么內容時(shí)，無(wú)論是文字還是圖片，右腦都把它當成圖像攝入大腦，就像照相一樣，“喀嚓”一聲，所有的內容就定格為一張圖片，儲存在右腦中，而右腦的存儲量是左腦的100萬(wàn)倍。這種記憶的優(yōu)點(diǎn)在于無(wú)論何時(shí)何地只要需要，過(guò)去的經(jīng)驗或事物，不是單純地用語(yǔ)言或文字“被想起來(lái)”，而是通過(guò)圖片影像快速、清晰地再現，因此右腦的影像記憶是一種“優(yōu)質(zhì)記憶”?！?/p>