最近嚴歌苓的小說(shuō)《芳華》被馮小剛搬上銀幕，電影用藝術(shù)的手法表現了那一代人的青春年華，并獲得了網(wǎng)友們一致好評。劇中主角之一何小萍是一個(gè)苦命的女子，她的童年是在畏懼中長(cháng)大，所以她不會(huì )和人打交道。她的悲苦命運是一出生就注定的。

正所謂可憐之人必有“可恨”之處。

何小萍剛進(jìn)文工團的時(shí)候，還是很受歡迎的。但因為想拍一張穿軍裝的照片寄給正在改造的父親就偷了同寢室的軍裝去照相。后來(lái)被舍友詢(xún)問(wèn)后，何小萍也未承認。

其次就是何小萍在劇中天生就有體味，所有跟她搭檔的男伴就不愿意跟她太近，都不愿意跟她練習。嘲笑別人固然可恨，可是何小萍明知道自己體味重，只要之前做好清潔工作完全可以避免這類(lèi)事情發(fā)生。

隨后還有所謂的“內衣事件”，大家在晾衣桿上發(fā)現一件女孩的內衣，在胸部縫上了兩塊搓澡用的海綿，在那個(gè)封閉的年代，很多人都認為這是不要臉的行為，所以都嘲笑她。這種行為讓大家覺(jué)得何小萍有“怪癖”。

所以如果你身邊有一位何小萍這樣的人：偷東西不承認、愛(ài)撒謊、不愛(ài)干凈、還有怪癖不合群，你會(huì )喜歡跟這樣的人交朋友嗎？

孤立，其實(shí)是冷暴力的一種，它給人心靈上帶來(lái)的痛苦一點(diǎn)也不比肉體收到的痛苦小。這種冷暴力在如今的社會(huì )中還這不是少見(jiàn)，家庭暴力其中就包含冷暴力，孤立。在職場(chǎng)當中，冷暴力也很多，全單位人都孤立你。面對職場(chǎng)冷暴力，大多數人選擇的是辭職，要不然就是消極怠工。

那么如果遇到孤立，冷暴力，我們需要什么積極的方法去解決？

其實(shí)這種解決方式就是團體邊緣人如何融入團體的問(wèn)題，這里面有幾個(gè)重要的步驟：

1. 先自我反省，從自身找問(wèn)題，改變自我，這是基礎。

2. 再觀(guān)察環(huán)境，了解這個(gè)團隊的規則，然后用自己的行動(dòng)接受這個(gè)規則。

3. 主動(dòng)出擊，運用自己情商熟悉、遵守團隊規則，讓大家能接受你。

4. 最后融入團體后，也要鞏固關(guān)系網(wǎng)。

四大名著(zhù)作品中的許多人和事常被引用于情商教育，是許多人識人、辨事、明理的最佳教材?！独狭旱乃拇竺?zhù)情商課》里面所述的情場(chǎng)痛點(diǎn)、場(chǎng)景可能取材于現實(shí)，可能是正面教材，也可能是負面典型。 人生在世，誰(shuí)沒(méi)在“情商”上栽過(guò)跟頭？老梁和他的《老梁的四大名著(zhù)情商課》正是運用這份“情商規律”，教會(huì )我們?yōu)槿颂幨?，教?huì )我們尊重自己，更重要的是教會(huì )我們追求自我，可別把自己活小了。

睜開(kāi)眼，放眼看，孤立很大，但世界更大。