山村條件有限 蔡國慶白水煮蛋暖心鄉村老師
蔡國慶剛到邵陽(yáng)隆回的大托村小學(xué),校長(cháng)為風(fēng)塵仆仆的他端上了一碗熱騰騰的泡面。當地物質(zhì)條件比較貧乏,外加當地人沒(méi)有吃午飯的習慣,這碗泡面算是“高級待遇”,是專(zhuān)門(mén)的“加餐
蔡國慶剛到邵陽(yáng)隆回的大托村小學(xué),校長(cháng)為風(fēng)塵仆仆的他端上了一碗熱騰騰的泡面。當地物質(zhì)條件比較貧乏,外加當地人沒(méi)有吃午飯的習慣,這碗泡面算是“高級待遇”,是專(zhuān)門(mén)的“加餐”。蔡國慶十分感動(dòng),第二天一大早,去到住所的雞窩里面取了幾個(gè)新鮮的雞蛋,生火用燒水煮了雞蛋,趁熱給學(xué)校的校長(cháng)和老師們送了過(guò)去。
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