男主

由安悅溪 、邢昭林 領(lǐng)銜主演的愛(ài)奇藝青春職場(chǎng)劇《不負時(shí)光》即將收官，該劇作為國內首部聚焦校對行業(yè)題材的精品，塑造出一組以“李校(安悅溪 飾)、周子墨(邢昭林 飾)”為代表的鮮活職場(chǎng)青年形象，同時(shí)也針對當下社會(huì )熱點(diǎn)話(huà)題，由劇到現實(shí)，深入探討了原生家庭帶來(lái)的影響，子女與父母應該如何相處相愛(ài)，情侶之間該不該互相干涉對方工作。在全民關(guān)注的大背景下，觀(guān)眾看到了一幅活靈活現的當代青年人眾生相。

安悅溪邢昭林職場(chǎng)愛(ài)情終通關(guān) 暖心結局觸發(fā)大眾共鳴

大結局中，李校在咖啡店再次巧遇周子墨，周子墨將自己和云直老師和好的消息全部告訴了李校，倆人和好如初；吳彧(程皓楓 飾)在收到夏凡(朱顏曼滋 飾)的信封后，迅速趕往機場(chǎng)，倆人終于修成了正果，大圓滿(mǎn)結局讓觀(guān)眾熱評不斷。該劇自開(kāi)播以來(lái)一直保持著(zhù)不俗的收視成績(jì)，相關(guān)劇集話(huà)題#非情侶異性能不能同居#、#不喜歡的工作要不要堅持#、#不負時(shí)光校對大賽#等相繼登上微博熱搜。與此同時(shí)，#不負時(shí)光#閱讀量已超2.5億，并多次登上電視劇榜TOP1，愛(ài)奇藝站內首播熱度便突破6000，云合數據排行榜TOP4，該劇憑借實(shí)力攢下的高熱度，最終成功吸引年輕群體引發(fā)情感共鳴：貼近現實(shí)生活，做好自己工作就是不負時(shí)光。

《不負時(shí)光》以細膩真實(shí)的鏡頭，勾勒出現實(shí)生活中“職場(chǎng)人”的縮影。李校放棄時(shí)尚編輯夢(mèng)想成為校對，周子墨一心想成為作家，但卻莫名當上了模特，歷盡千帆最后重新認識自我，進(jìn)入新的人生階段。李校、周子墨何嘗不是現實(shí)生活中的你我他？就如周子墨新書(shū)要表達的主題：“大多數時(shí)間我們都在做那些渺小、微不足道的事情，但時(shí)光這個(gè)偉大的作家，會(huì )給每個(gè)人寫(xiě)出完美的結局”。

從服化道到超強幕后團隊 匠心班底打造青春職場(chǎng)劇新格調

在服化道方面，《不負時(shí)光》也是滿(mǎn)滿(mǎn)的走心，演員們高級又有質(zhì)感的穿搭，被觀(guān)眾稱(chēng)為“職場(chǎng)穿搭圖鑒”。劇中李校一出場(chǎng)的西裝裙就讓觀(guān)眾驚叫連連，淺灰色西裝+A字大裙擺，再加腰間灰白色大波浪寬腰帶，讓整個(gè)人氣場(chǎng)和氣質(zhì)瞬間到位；周子墨高領(lǐng)毛衣搭配黑色風(fēng)衣，是當下非常時(shí)髦的穿法，既顯優(yōu)雅紳士，又不失溫和帥氣。各種樣式貝雷帽、襯衫、大衣……每一套造型無(wú)不顯示著(zhù)劇組在服裝造型上的用心細致，劇中人物吸睛亮眼的穿搭還讓話(huà)題#職場(chǎng)怎么穿才有氣場(chǎng)#登上微博熱搜榜。據透露，為體現出當代職場(chǎng)青年的拼搏風(fēng)貌，還特邀著(zhù)名服裝造型師裴蓓親自為劇中人物角色量身打造，李校、周子墨每一集都會(huì )有三套以上服裝。網(wǎng)友紛紛感嘆，“劇組太用心了”、“李校教科書(shū)級別穿搭”、“時(shí)尚保暖兩不誤”。

除了在服化道上呈現出一大亮點(diǎn)，該劇在導演、編劇制作班底配置上，也足以看到這部劇的用心之處。導演傅東育是業(yè)界公認的“金牌導演”，曾執導過(guò)《破冰行動(dòng)》、《金牌律師》、電影版《何以笙簫默》等爆款作品，劇本由著(zhù)名編劇秦海燕執筆，陳海燕曾是《七月與安生》、《找到你》等大熱作品的幕后推手。作為一部直擊當代年輕人現實(shí)與夢(mèng)想痛點(diǎn)的電視劇，《不負時(shí)光》從角色造型到故事情節，尤其對于校對細節方面的把控更顯導演誠意，劇情上針對每一本書(shū)的校對，都去深挖了它背后的故事，李校為了核對“幸福塔”地名的真實(shí)性，還親自去實(shí)地考察，細節到位，備受好評。某種意義上講，《不負時(shí)光》開(kāi)創(chuàng )了國內探究校對行業(yè)的先例，由點(diǎn)及面，也是對現實(shí)生活的深思。

向平凡致敬 ，勿忘初心，不負時(shí)光

作為國內首部聚焦“校對”題材的電視劇，《不負時(shí)光》將鏡頭對準了鮮為人知的平凡人?，F實(shí)中多少人與夢(mèng)想背道而馳？又有多少人在做喜歡的工作？正如李校所說(shuō)：“時(shí)尚編輯是夢(mèng)想，但是校對卻是我愛(ài)上的第一份職業(yè)。”校對是一個(gè)平凡而偉大的職業(yè)，即便當初李校一直想方設法掙脫這個(gè)行業(yè)，但當有機會(huì )成為時(shí)尚編輯時(shí)，李校并沒(méi)有受其誘惑而是銘記自己的使命，繼續選擇校對行業(yè)。該劇以小見(jiàn)大，同時(shí)也在向每個(gè)追逐夢(mèng)想的平凡人致敬。

在社會(huì )現實(shí)大背景下，人們“追逐夢(mèng)想”的腳步也愈見(jiàn)加快，隨之而來(lái)的還有一種“浮夸浮躁”的情緒?！恫回摃r(shí)光》在以甜點(diǎn)劇情消解負面情緒的同時(shí)，它還用一種“蜜甜”口感，促使人們在追劇過(guò)程中，反思社會(huì )、反省人生：踏踏實(shí)實(shí)面對生活，認真去做每一件事，才有可能在這個(gè)過(guò)程當中收獲一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)。如何在“實(shí)現夢(mèng)想的”路上進(jìn)行“緩沖”？不僅是劇中的角色要思考和堅守的東西，現實(shí)中不管是成年人還是小朋友，不論是校對還是任何其它行業(yè)的人都能在片中找到自己堅守的東西：腳踏實(shí)地的面對生活，讓每一個(gè)平凡的日子都閃閃發(fā)光。