4月24日,《光明日報》就古典樂(lè )直播發(fā)展的話(huà)題刊發(fā)評論文章,指出古典樂(lè )直播要想長(cháng)遠發(fā)展,首先在于受眾培養,做好相關(guān)知識普及、打好受眾基礎。其中特別提及從酷狗直播國樂(lè )大師課上走紅的方錦龍,可作為藝術(shù)類(lèi)直播參考學(xué)習的經(jīng)典案例。

據報道,被稱(chēng)作“國樂(lè )演奏網(wǎng)紅第一人”的現代五弦琵琶代表人物方錦龍,最初就是在酷狗直播國樂(lè )大師課上圈粉,以傳道解惑的方式推廣傳統樂(lè )器樂(lè )理,收獲了一批鐵桿粉絲。之后他創(chuàng )作的一些視頻資料又在其他短視頻平臺上產(chǎn)生更大影響,并最終形成現象級傳播。國樂(lè )與古典樂(lè ),一中一洋,都偏向小眾音樂(lè ),也同樣擁有悠久的歷史,借助直播進(jìn)行展演,要想做出長(cháng)期穩固的成績(jì),文化知識上的傳播工作是一個(gè)大前提,不能單純將直播看成傳播形式上的錦上添花或陪襯。“直播+”在提供便捷化傳播的同時(shí),其實(shí)也對傳統從業(yè)者提出了全新考驗,在某些方面,直播甚至比線(xiàn)下演出的要求更為復雜精細。

(方錦龍在酷狗直播間)

報道原文提及的酷狗直播國樂(lè )大師課,是專(zhuān)門(mén)針對年輕化圈層推出的融媒體傳播,通過(guò)邀請專(zhuān)業(yè)的國樂(lè )演奏家在直播間與網(wǎng)友交流互動(dòng),拉近國樂(lè )與年輕人的距離。2018年,方錦龍就在國樂(lè )大師課直播間中,以專(zhuān)業(yè)的琵琶演奏向網(wǎng)友展示民族樂(lè )器的美妙,還巧妙地運用瓶蓋、水瓢、梳子、勺子等生活用品演奏,令人耳目一新,首次開(kāi)播就深受網(wǎng)友歡迎,最高同時(shí)在線(xiàn)觀(guān)看人數將近3萬(wàn)。

酷狗直播國樂(lè )大師課不僅助力方錦龍“出圈”,也逐漸摸索出一條持續性、專(zhuān)業(yè)性的國樂(lè )直播發(fā)展道路。此后推出的第二季,更是引入音樂(lè )主播與大師連麥,培養引導更多傳統藝術(shù)的從業(yè)者,鼓勵打造更多精良的直播內容。國家廣播電視總局還發(fā)表了專(zhuān)題,點(diǎn)贊了國樂(lè )大師課的突出成績(jì)。

《光明日報》在評論中還提及了粵劇實(shí)時(shí)字幕,這其實(shí)也是酷狗直播早年間在探索戲曲直播上的一次細節創(chuàng )新。在國樂(lè )大師課啟動(dòng)之前,酷狗直播還舉辦了“雋永非遺季”活動(dòng),尋覓全國至臻至美的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),以直播方式為全國觀(guān)眾近距離呈現傳統文化之美,其中廣東粵劇院和酷狗直播首次合作了大型粵劇表演直播《獅吼記》。

為了讓廣大觀(guān)眾能夠聽(tīng)懂、看懂這場(chǎng)戲,酷狗在直播過(guò)程中還貼心的添加了字幕。讓那些不熟悉粵劇的人也能輕松的欣賞表演。不少新戲迷看完整場(chǎng)直播后表示突然覺(jué)得粵語(yǔ)好好聽(tīng)、粵劇的曲調很耐聽(tīng)。同時(shí),也有非常多慕名而來(lái)對粵劇感興趣的網(wǎng)友,稱(chēng)“從小看這個(gè)長(cháng)大,現在能在酷狗直播上看到,簡(jiǎn)直太感動(dòng)了。”熱烈的討論氣氛下,在線(xiàn)觀(guān)看人數一度飆升至24萬(wàn)。

無(wú)論是戲曲還是國樂(lè ),作為傳統藝術(shù)門(mén)類(lèi),酷狗直播充分發(fā)揮新媒體優(yōu)勢,是以文化知識傳播的角度培養受眾,為傳統藝術(shù)與直播融合提供了必備的大前提,最終實(shí)現受眾圈層的突破,讓傳統藝術(shù)表演的直播能夠穩固發(fā)展。